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比知识更重要的是智慧

已有 870 次阅读 2021-8-17 18:12 |系统分类:科研笔记

1．知识

知识就是一切人类总结归纳，并认为正确真实，可以指导解决实践问题的观点、经验、程序等信息。知识是符合文明方向的，人类对物质世界以及精神世界探索的结果总和。

2. 智慧

智慧是生命所具有的基于生理和心理的一种高级创造思维能力，包含对自然与人文的感知、记忆、理解、分析、判断、升华等所有能力。智慧让人可以深刻地理解人、事、物、社会、宇宙、现状、过去、将来，拥有思考、分析、探求真理的能力。智慧在辨别、分析、判断、发明创造这些重要问题时有其不可替代的作用。智慧是我们做出导致成功决定的根本。智慧首先教人们辨别是非。智慧的标志是审时度势之后再择机行事。真正的智慧不仅在于能明察眼前，而且还能预见未来。

3. 知识与智慧

“知识就是力量”、“知识改变命运”几乎家喻户晓。知识被推上了很高的位置，但是很少有人和你谈起知识不等于智慧，拥有知识不等于拥有智慧。知识是通向智慧的必由之路，知识是智慧的载体，智慧是知识的升华，智慧比知识更重要。能指引你在平凡中发现奇迹的不是你所学过的知识而是智慧；能在你不知所措时给你信心的不是你所学过的知识而是智慧；能在你面对人生重要的选择时让你理性地思考从而做出相对正确的选择的不是你所学过的知识而是智慧。

以物理学为例，物理知识是指：教材中的概念、定理和公式；物理智慧是指：想象力、思维方式、认知方法和顽强的探索精神等。直接应用物理学知识的机会工科专业比较多一些；农、林、医专业稍微少一些；人文、经管专业可能机会更少一些。由此可见，知识的应用范围是有限的，而智慧的应用范围是无限的。因为智慧是富于创造性的，其不被有限所困，面对无限反而显得生机勃勃。

4．物理教学

智慧已经被冷落了，哪怕它才是真正推动人类社会发展进步的主要因素。长期以来，物理课程把传授知识本身看成教学的主要目的，重视学生对知识理解和记忆，而对发展人的智慧关注不足。

物理学是直接探索自然界的，而物理智慧就是指引科学家如何探索自然界的规律。教材中的内容都是昨天的科学，我们的目标是把学生送到明天的前沿。如果想实现“把学生送到明天的前沿”这个目标，仅仅传授知识是不够的，更重要的是智慧。

以狭义相对论为例，时空关系(时间膨胀、长度收缩、同时的相对性)和质能关系是物理知识；爱因斯坦研究相对论时的思维方式——自由思维，研究方法——探索性的演绎法是物理智慧。时空关系和质能关系对大多数人来讲仅仅是需要了解的科普知识，而自由思维和探索性的演绎法能让所有人受益终生。爱因斯坦明确地指出，“适用于科学幼年时代的以归纳法为主的方法，正在让位给探索性的演绎法。”

智慧比知识更重要，忽视了智慧的培养训练，很难培养出拔尖创新人才。

真诚地欢迎您的批评，借用您的智慧完善我的思想。